우리 아이가 혹시 ADHD는 아닐까? 하는 생각이 드신다면 아래의 선별 체크리스트로 확인해보세요!!
<NICHQ 반데르빌트 평정척도>
증상 | 전혀 | 가끔 | 자주 | 매우 자주 |
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1 | 숙제나 해야만 하는 일을 할 때, 상세한 부분까지 주의를 기울이지 않거나 부주의로 인한 실수를 한다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
2 | 해야 할 일을 할 때에 계속해서 주의 집중을 유지하는 데에 어려움이 있다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
3 | 직접 얼굴을 맞대고 이야기하는데도 잘 듣지 않는 것처럼 보인다고 한다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
4 | 지시를 끝까지 따르지 못하고 활동을 끝마치지 못한다. (지시를 거부하거나 이해할 수 없어서가 아님) |
0 | 1 | 2 | 3 |
5 | 과제와 활동을 체계적으로 조직하는 데 어려움이 있다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
6 | 지속적으로 정신을 집중해야 하는 과제(예를 들면, 공부, 과제)를 회피하거나 싫어하거나 아예 시작을 하지 않는다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
7 | 과제나 활동에 필요한 물건들(준비물, 필기구, 책 등)을 잃어버린다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
8 | 소음이나 다른 기타 자극에 의해 쉽게 주의산만해진다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
9 | 일상적으로 하는 일들을 잊어버린다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
10 | 손발을 가만두지 못하고 앉은 자리에서 꼼지락거린다. 혹은 꿈틀거린다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
11 | 가만히 있어야 하는 상황에서(수업, 식탁, 대화) 자리를 뜬다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
12 | 앉아 있어야 하는 곳에서 너무 많이 뛰어 돌아다니거나 기어 올라간다. 혹은 마음이 불안하거나 걱정스러워서 가만히 앉아 있지 못한다. |
0 | 1 | 2 | 3 |
13 | 조용한 여가 활동이나 조용한 놀이를 시작하거나 계속하는데 어려움이 있다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
14 | "끊임없이 움직이거나 마치 모터가 달린 것 같이" 행동한다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
15 | 지나치게 말을 많이 한다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
16 | 질문이 채 끝나기도 전에 대답이 튀어나온다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
17 | 차례를 기다리기 어렵다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
18 | 다른 사람들의 대화나 활동을 방해하거나 참견한다. | 0 | 1 | 2 | 3 |
※ 체크 리스트 결과
1번~9번 문항 중 6개 이상 2점 혹은 3점 체크 : 부주의 우세형
10번~18번 문항 중 6개 이상 2점 혹은 3점 체크 : 과잉행동 우세형
둘 다 6개 이상 체크 : 복합형